xiaoniu 小牛电动车

拼音学好了,一辈子都受用。可是,一年级的拼音教学只有两个月,有的学生在幼儿园期间学了拼音,有的没有学,不过这些不重要,重要的是学生学明白了吗?

有的家长辅导缺少方法,聪明、记忆力好的学生学得自然快些,但是不是每个学生的拼音学习都那么扎实,学校的老师讲课进度都是有要求的,所以跟不上节奏的学生必须课下补好。

部编版一年级上册拼音教学,第三单元第十课《ao、ou、iu》,看资深教师手写笔记,先明确目标,让学生掌握学习拼音的几个步骤,步骤不需要多,但是这几个关键步骤必不可少,能帮助孩子扎实、高效地学习拼音。

xiaoniu 小牛电动车插图1

一、学习目标

1.正确认读复韵母ao、ou、iu和它们的四声,读准音,认清形。

2.正确拼读声母和ao、ou、iu所组成的音节,能在四线格中正确书写音节词xiao niu。

3.借助拼音,正确认读小桥、流水、垂柳、桃花四个词语,正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。

4.认识小、桥、台三个生字。

二、本课学习重点

复韵母ao、ou、iu的正确认读,声母和ao、ou、iu组成音节的正确拼读,复韵母ao——ou和iu——ui的发音辨析。

三、学习过程

(一)复韵母的学习

xiaoniu 小牛电动车插图3

1.读准音

同学们请看语文书42页的图画,看图说一说图上都画了什么,他们在做什么?引导学生说出:鸥、球、豹、游、帽、狗、猫、岛等。

说出这些是因为,我们生活中知道的事物可以帮助我们发音,这个时候再出示复韵母ao、ou、iu,教师示范读音:从前面的韵母滑向后面的韵母,一定要注意口型,体会发音。

联系生活帮助学生学习:棉袄、藕、汽油,再次体会!

xiaoniu 小牛电动车插图5

2.识记形

让孩子根据复韵母的读音来记忆ao、ou、iu,并注意区分ao——ou、iu——ui。

3.复韵母的四声练习

这里可以编个顺口溜,可以参考老师的语文书手写笔记。

(二)拼读教学

回顾口、手、鸟、六、九等生字,来帮助学生练习拼读。

然后完成语文书42页下面的拼读练习,杜du老师建议同学们像老师那样,把生活中的常见的字和自己熟悉的词语写在下面,进行对比拼读,这样减少拼读的难度,也让孩子们加深印象、方便记忆。

(三)词语和儿歌教学

xiaoniu 小牛电动车插图7

1.词语

同学们,看图说一说图上都画的什么呀?在出示词语:小桥、流水、垂柳、桃花,让同学们拼读,开火车读,打乱顺序反复来认这几个词语,直到熟练。

2.儿歌

同学们,你们对台湾有什么了解?知道台湾在地图上的哪个方向?

然后借助地图,让学生了解台湾是祖国的一部分,然后我们再读一读这首儿歌。

注意红色的音节是我们今天学的内容,要多读一读,然后再把儿歌读正确、读流利。

在学生朗读儿歌中,学生一定要注意:第二行啊的音变为哇。

xiaoniu 小牛电动车插图9

朗读建议:杜du老师提示大家读词语要连读,读句子时做到不拖音,读熟练后可以加上动作,边演边读。

(四)识字教学

本课需要学生认识三个字:小、桥、台。

同学们,说一说在生活中,你见过这三个字吗?你在哪里见过它们?

并试着组词,说句子。

小:小孩、小树、小鸟、小马、小鸡、小雨、小手……

桥:天桥、木桥、石桥、吊桥……

台:舞台、平台、阳台、写字台、台风……

(五)书写教学

同学们在书写语文书43页下面的音节时,需要注意的是看一个完整的音节,再去写。千万不要看一个字母,写一个字母这样做。

xiaoniu 小牛电动车插图11

写前观察这个音节在四线格中的位置,调号的位置。建议同学们写完音节再写调号,养成良好的书写习惯。

上面是部编版一年级上册第三单元第十课拼音《ao、ou、iu》的教学内容。如果大家还有哪些疑问,欢迎在评论区留言给杜du老师,觉得我的文章对你有所帮助,欢迎大家点赞,转发,评论,谢谢。

关注我,发现更多精彩内容!

本文来自网络收集分享,不代表本站点立场,如涉及侵权请点击右边联系管理员删除。

本文来自投稿,不代表OneWeb问答立场,如若转载,请注明出处:https://www.oneweb.club/moyoujingxuan/60025.html